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内容简介:
本书分上下两册。
《机织工程(上册)》包括络筒、整经、浆纱、穿结经、织造及织物整理等共十章。系统介绍了机织物织造基本原理,国内外新型织造准备和织造设备的机构特点、运动分析、工艺参数调节、优质高产的措施及发展趋势。在每章均安排实验部分,包括设备机构认识实验和上机工艺实验。
《机织工程(下册)》包括机织物组织结构设计、织物设计原理和方法以及棉、毛、丝等典型织物设计实例共十章。系统介绍各种机织物组织结构构成方法、织物外观特点及形成原理,织物样品分析方法及典型机织物的设计方法等内容。
本书是高等纺织院校纺织工程专业课教材,也可作为有关工程技术人员和科研人员的参考书。
书籍目录:
章络筒原理与工艺
节概述
一、络筒目的
二、络筒要求
三、络筒机主要型号和分类
四、自动络筒机工艺流程
第二节络筒原理
一、卷绕成形机构
二、张力机构
三、清纱机构
四、接头机构
五、其他机构
六、辅助机构
七、自动络筒机的技术发展趋势
第三节络筒工艺
一、络筒工艺设计
二、络筒产量与质量控制
第四节络筒实验
实验一自动络筒机机构认识
实验二络筒动态张力测试与分析
思考题
第二章整经原理与工艺
节整经原理
一、整经方式
二、整经机主要机构
三、整经筒子架
四、整经张力
五、整经加压
第二节整经工艺
一、整经工艺计算
二、整经工艺设计
三、整经质量控制
四、提高整经产量及质量的技术措施
第三节整经实验
实验一整经设备主要机构认知实验
实验二整经筒子架纱线张力分布规律测试与分析
思考题
第三章浆纱原理与工艺
节概述
一、浆纱目的
二、浆纱要求
第二节浆纱原理
一、浆纱机传动机构
二、经纱退绕机构
三、上浆机构
四、烘燥机构
五、分绞装置
六、浆轴卷绕机构
七、浆纱墨印长度及测长打印装置
第三节浆纱工艺
一、浆料
二、浆液配方及调浆
三、浆纱工艺设计
四、提高浆纱产量及质量的技术措施
第四节浆纱实验
实验一浆液性能测试
实验二浆膜性能测试
实验三浆纱性能测试
思考题
第四章穿结经原理与工艺
节穿结经原理
一、穿经机构
二、结经机构
第二节穿结经工艺
一、经停片
二、综框
三、综丝
四、钢筘
第三节穿结经实验
一、实验目的
二、基本知识
三、实验准备
四、实验内容
思考题
第五章开口机构原理与工艺
节开口机构原理
一、凸轮开口
二、连杆开口机构
三、电子开口装置
四、多臂开口机构
五、提花开口机构
六、连续开口机构
第二节开口工艺
一、梭口工艺
二、开口运动规律
第三节开口机构实验
实验一开口机构认识实验
实验二织机经纱动态张力测试
思考题
第六章引纬机构原理与工艺
节概述
一、引纬及其过程
二、引纬装置分类
第二节有梭引纬原理与引纬工艺
一、有梭引纬原理
二、有梭引纬工艺
第三节片梭引纬原理与引纬工艺
一、片梭引纬原理
二、片梭引纬工艺
第四节剑杆引纬原理与引纬工艺
一、剑杆引纬原理
二、剑杆引纬工艺
第五节喷气引纬原理与引纬工艺
一、喷气引纬原理
二、喷气引纬工艺
第六节喷水引纬原理与引纬工艺
一、喷水引纬原理
二、喷水引纬工艺
第七节引纬实验
实验一剑杆、喷气引纬机构认识实验
实验二剑杆织机引纬运动规律测试
实验三喷气织机引纬运动规律测试
思考题
第七章打纬机构原理与工艺
节打纬机构原理
一、连杆式打纬机构
二、共轭凸轮打纬机构
三、筘片打纬机构
四、变动程打纬机构
第二节打纬与织物的形成
一、打纬过程的基本概念
二、打纬过程中经纬纱的运动性质
第三节织机工艺参数与织物形成的关系
一、经纱上机张力与织物形成的关系
二、后梁高低与织物形成的关系
三、开口时间与织物形成的关系
第四节打纬实验
实验一打纬机构认识实验
实验二织机打纬区宽度的测定及分析
思考题
第八章卷取和送经机构与工艺
节卷取和送经机构原理
一、送经机构
二、卷取机构
第二节卷取和送经工艺
一、送经工艺
二、卷取工艺
第三节卷取和送经实验
实验一卷取机构认识实验
实验二送经机构认识实验
思考题
第九章织机其他机构原理
节传动机构
一、织机传动机构的要求
二、传动系统
第二节自停机构
一、断经自停装置
二、断纬自停装置
第三节储纬机构
一、不带定长装置的储纬器
二、定长储纬器
第四节布边机构
一、折入边
二、纱罗绞边
三、绳状绞边
第五节织机其他机构实验
实验一传动机构认识实验
实验二织机其他机构认识实验
思考题
第十章织物整理与工艺
节整理机械
一、验布机
二、刷布机
三、烘布机
四、折布机
第二节整理工艺
一、验布
二、折布
三、分等
四、修、织、洗
五、拼件与打包
思考题
参考文献
作者介绍:
高卫东,江南大学副校长,教授,长期从事“机织工程”课程的一线教学,积累了丰富的教学经验
出版社信息:
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编辑推荐
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出“全面提高高等教育质量”,“提高人才培养质量”。*教高[2007]1号文件“关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见”中,明确了“继续推进国家精品课程建设”,“积极推进网络教育资源开发和共享平台建设,建设面向全国高校的精品课程和立体化教材的数字化资源中心”,对高等教育教材的质量和立体化模式都提出了更高、更具体的要求。
“着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”,已成为当今本科教育的主题。教材建设作为教学的重要组成部分,如何适应新形势下我国教学改革要求,配合*“卓越工程师教育培养计划”的实施,满足应用型人才培养的需要,在人才培养中发挥作用,成为院校和出版人共同努力的目标。中国纺织服装教育学会协同中国纺织出版社,认真组织制订“十二五”部委级教材规划,组织专家对各院校上报的“十二五”规划教材选题进行认真评选,力求使教材出版与教学改革和课程建设发展相适应,充分体现教材的适用性、科学性、系统性和新颖性,使教材内容具有以下三个特点:
(1)围绕一个核心——育人目标。根据教育规律和课程设置特点,从提高学生分析问题、解决问题的能力入手,教材附有课程设置指导,并于章首介绍本章知识点、重点、难点及专业技能,增加相关学科的**研究理论、研究热点或历史背景,章后附形式多样的思考题等,提高教材的可读性,增加学生学习兴趣和自学能力,提升学生科技素养和人文素养。
(2)突出一个环节——实践环节。教材出版突出应用性学科的特点,注重理论与生产实践的结合,有针对性地设置教材内容,增加实践、实验内容,并通过多媒体等形式,直观反映生产实践的**成果。
(3)实现一个立体——开发立体化教材体系。充分利用现代教育技术手段,构建数字教育资源平台,开发教学课件、音像制品、素材库、试题库等多种立体化的配套教材,以直观的形式和丰富的表达充分展现教学内容。
教材出版是教育发展中的重要组成部分,为出版高质量的教材,出版社严格甄选作者,组织专家评审,并对出版全过程进行跟踪,及时了解教材编写进度、编写质量,力求做到作者权威、编辑专业、审读严格、精品出版。我们愿与院校一起,共同探讨、完善教材出版,不断推出精品教材,以适应我国高等教育的发展要求。
书摘插图
前言
前言
本书是纺织高等教育“十二五”部委级规划教材中的一种。
为了适应新形势下纺织产业的发展和*“十二五”期间重点实施的本科质量工程项目“卓越工程师教育培养计划”的需求,纺织工程专业的培养模式和教学方法进行了较大的改革。“机织工程”作为纺织工程专业的主要平台课和专业课,在理论教学和实践教学方面也同步进行了创新,力求将理论与实践相融合,突出工程能力培养,强化工程实践能力。
《机织工程(上册)》的关键点是:在讲述各工序设备结构、工艺原理的基础上,重点讨论织造工艺参数的确定、工艺参数的调节及其影响因素,为学生开展工艺实验打下基础。
《机织工程(下册)》的关键点是:在讲述机织物设计基本原理的基础上,如何进行织物的技术计算、如何进行织物的工艺设计、如何进行织物的来样设计和新产品的开发。为学生开展试织实践打下基础。
本书由江南大学联合国内多所纺织院校联合编写。编写前,参编院校教师对编写大纲进行了认真讨论,围绕“卓越工程师教育培养计划”的要求,结合纺织工程专业培养方案,在重大内容改革方面达成共识,尤其是课程实验教学方面,后制订出编写大纲。
《机织工程(上册)》编写的具体分工如下:
章由中原工学院陈守辉编写,第二章由绍兴文理学院元培学院唐立敏编写,第三章由江南大学王鸿博编写,第四章由南通大学徐山青、陈春生编写,第五章由南通大学徐山青、姚理荣编写,第六章由江南大学高卫东、刘建立、卢雨正编写,第七章由江南大学徐阳编写,第八章、第九章、第十章由中原工学院牛建设编写。
《机织工程(下册)》编写的具体分工如下:
章由江南大学王鸿博编写,第二章由江南大学刘建立编写,第三章由江南大学潘如如编写,第四章由中原工学院聂建斌编写,第五章由绍兴文理学院元培学院楼利琴编写,第六章、第九章由苏州大学眭建华编写,第七章由中原工学院卢士艳编写,第八章、第十章由南通大学黄晓梅编写。
《机织工程(上册)》由王鸿博、牛建设统稿,《机织工程(下册)》由王鸿博、黄晓梅统稿。全书由王鸿博、高卫东后定稿。
由于编者水平有限,书中难免存在缺点和错误,敬请读者批评指正。
王鸿博
2014-2
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:5分
使用便利性:5分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
加载速度:3分
安全性:7分
稳定性:9分
搜索功能:9分
下载便捷性:9分
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特好。有好多书
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
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书籍真实打分
故事情节:4分
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主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:8分
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事实准确性:3分
文化贡献:8分