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组织行为学书籍详细信息

  • ISBN：9787563529520
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-4
  • 页数：226
  • 价格：20.00
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
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内容简介：

《21世纪高职高专工商管理系列规划教材•国家示范性高职院校建设项目成果:组织行为学》遵循职业教育的教学规律，以实际组织管理活动顺序为内容设计主线，面向应用，突出组织管理能力的培养。此书共设计了7个学习情境，这7个学习情境系统、全面地在3个层面上阐述了组织行为学的理论及其实践意义：在个体层面，主要介绍了个体行为与激励理论；在群体层面，主要介绍了群体行为、团队管理和领导理论与艺术；在组织层面，主要介绍了组织结构与设计、组织文化、组织变革和组织学习等理论。

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其它内容：

书籍介绍

《21世纪高职高专工商管理系列规划教材•国家示范性高职院校建设项目成果:组织行为学》遵循职业教育的教学规律，以实际组织管理活动顺序为内容设计主线，面向应用，突出组织管理能力的培养。此书共设计了7个学习情境，这7个学习情境系统、全面地在3个层面上阐述了组织行为学的理论及其实践意义：在个体层面，主要介绍了个体行为与激励理论；在群体层面，主要介绍了群体行为、团队管理和领导理论与艺术；在组织层面，主要介绍了组织结构与设计、组织文化、组织变革和组织学习等理论。

书籍真实打分

  • 故事情节：7分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：9分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：6分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：4分

  • 使用便利性：9分

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组织行为学分类索引数据信息

ISBN：9787563529520
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-4
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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