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本书为北京小学华润海中国分校校长的教育专著。本书以语文课堂教学为切入点，以语文教学改革为核心理念，从语文学科特点入手，论述了北京小学华润海中国分校提倡的“润泽教育”的办学理念和课堂教学实践成果。本书从宏观理念到微观深入研究探讨语文学科的本质，使“润泽教育”的办学思想 加丰满， 加灵动。

代序

章 总论

一、什么是润泽语文

二、润泽语文的内涵

三、实施润泽语文的依据

四、润泽语文的发展规划

第二章 润泽语文——积淀教育智慧

一、精神 打造优质尚德的师资队伍

二、成长规划打造可持续的师资队伍

三、校本研修打造专业化的师资队伍

四、课题 ，促进学校高位发展

第三章 润泽语文——打造丰润课程

一、基于核心素养背景下“润泽教育”的课程规划

二、润德语文课程——国学经典融入小学教育的几点探究

三、润美语文课程——经典诗词歌赋课程教学的思考

四、润泽语文隐性课程开发的思考

五、润泽语文隐性课程开发的实施

第四章 润泽语文——构建智慧课堂

一、构建润泽语文智慧课堂模式

二、润泽语文阅读课堂教学模式

三、让校本研修成为一种工作常态

四、小学语文教学人文素养的落实

第五章 润泽语文——润育智慧学生

一、让良好的语文学习习惯陪伴孩子的终生发展

二、大阅读活动在行动

三、让学校真正成为书的海洋

四、立字立德，立字立人

第六章 润泽语文——发展智慧家庭

一、家长学堂——家长开放课

二、家长学堂——专家 家长培训

三、家本课程——博学于文书香家庭

四、家本课程——发展智慧家庭之亲子阅读

五、家本课程——家风家训学习

第七章 润泽语文——华润行远在路上

一、北京小学华润海中国分校 新教材语文培训研讨汇总

二、 新教材语文要素归纳——讲故事

三、 新教材语文要素归纳——体会作者情感

四、中小学衔接语文阅读答题要点

五、北京小学华润海中国分校 新教材 阅读书目

参考文献

后记

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我们这代学人所经历的，不仅仅是制度的变迁、经济的飞跃、人口的代际变化，还有全球化的技术变革带来的社会结构、商业模式的巨变。

从2000年到2018年，中国房地产的市值从23万亿元上升到321万亿元，增加了近13倍。中国的人均可支配收入（主要来自工资和经营性收入）从3721元上涨到28228元，累计涨幅也达到近660%

按照瑞士信贷研究所给出的全球标准，个人可支配年收入为1万美元以上的，属于中产阶层。

经济与资产价格背离，原因在于经济政策的转向和悲观情绪的消散。从国内看，在经济持续下行的背景下，稳增长被放在更重要的位置。财政和产业政策先后发力，货币政策因为猪肉价格带动的CPI上涨而按兵不动，利率只有小幅下调。从国际看，中美贸易摩擦带来的冲击波慢慢消散，市场意识到中美竞争的基本格局将长期存在，过度悲观的情绪开始消散。

巴菲特有句著名的论断：‘人生就像滚雪球，重要的是发现很湿的雪和很长的坡。’对职业选择来说，这是条亘古不破的真理：找到即能稳定快速成长又可以累积长期人力资本的职业，就像找到那条铺满湿雪的长坡，财富人生的雪球会越滚越大，越滚越远。

但在行业和职业震荡裂变的现实世界中，很多人却总是匆匆忙忙，‘越奋斗越贫穷’。他们就像希腊神话中的西西弗斯，每次努力将一块巨石推上陡峭的山顶后，石头又会重新滚落，西西弗斯要永远重复这个毫无疑义的动作。

每个人都可以被看作一个资产。这个资产的‘基本价值’，就是其未来创造的所有价值的总和。如果一个资产未来每年创造的价值的增速很高，折旧率又低，这个资产的基本价值自然就会高。

.....

但‘技能型人力资本’不一样。比如，一个人知识、技能的累积速度超过更新的速度，这类人力资本不但不会随岁月产生折旧耗损——人力资本生理性折旧率很低，反而可能增值。这就是医生、律师、教师这些职业会越老越吃香的原因。

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