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书韵星辰坊 -物理竞赛教程 （8年级） （第3版） 【正版书】

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物理竞赛教程 （8年级） （第3版） 【正版书】书籍详细信息

  • ISBN：9787561728192
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2008-05
  • 页数：239
  • 价格：6.98
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《物理竞赛教程》(8年级)(第3版)作者张大同，物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义：一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础；另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。自1984年至今，中国物理学会已经举办了22届全国中学生物理竞赛，参加者累计超过200万人。这一活动对全国中学生学习物理，特别是那些对物理学科有浓厚兴趣的学生，起了很好的推动作用。

书籍目录：

章测量的初步知识

第二章物体的运动

第三章声现象和声的初步知识

第四章热现象和热的初步知识

第五章光现象与光的初步知识

第六章质量和密度

第七章力的初步知识

第八章力与运动

第九章压强液体的压强大气压强

第十章浮力

第十一章简单机械

第十二章功功率

习题解答”

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编辑推荐

《物理竞赛教程》(8年级)(第3版)作者张大同，物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义 一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础 另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。自984年至今，中国物理学会已经举办了22届全国中学生物理竞赛，参加者累计超过200万人。这一活动对全国中学生学习物理，特别是那些对物理学科有浓厚兴趣的学生，起了很好的推动作用。

书籍介绍

《物理竞赛教程》(8年级)(第3版)作者张大同，物理学是一门基础学科。这里的基础应该有两重含义：一方面，物理知识是学习其他许多现代科学技术的基础；另一方面，学生在学习物理过程中得到训练和提高的思维能力、动手能力和创造能力，也是学习其他应用科学和专业技术所不可缺少的。一个学生要在物理竞赛中取得优异成绩，不但要掌握大量的物理知识，还必须有很强的解决问题能力和很好的心理素质。因此，培养物理尖子学生的工作，实质上是一种典型的素质教育，对提高学生的创新能力也是十分有益的。自1984年至今，中国物理学会已经举办了22届全国中学生物理竞赛，参加者累计超过200万人。这一活动对全国中学生学习物理，特别是那些对物理学科有浓厚兴趣的学生，起了很好的推动作用。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：3分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：4分

  • 使用便利性：9分

  • 书籍清晰度：3分

  • 书籍格式兼容性：5分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：8分

  • 安全性：4分

  • 稳定性：3分

  • 搜索功能：5分

  • 下载便捷性：3分

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ISBN：9787561728192
出版社：暂无出版社
出版日期：2008-05
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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