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内容简介:
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
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书籍介绍
本书基于动机、认知(信息加工)和大脑神经生物科学的研究视野阐述学习的机制,然后在此基础上,探讨了有效教学实践。本书内容:统一的学习模式(ULM);学习;工作记忆;知识;动机等内容。译著是浙江大学“全球创新人才培养”优势特色学科建设项、浙江传媒学院国家社科基金教育学国家重点项目、“面向2035中国教育对外开放战略及推进策略研究”项目。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:4分
使用便利性:3分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:7分
加载速度:8分
安全性:8分
稳定性:4分
搜索功能:4分
下载便捷性:3分
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下载评价
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 堵***洁:
好用,支持
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 宫***凡:
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 林***艳:
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 晏***媛:
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太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 扈***洁:
还不错啊,挺好
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- 网友 步***青:
。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:6分
文化贡献:9分