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口语交际与写话教学设计.12年级 张玲,王立敏,姚文君 等 编书籍详细信息

  • ISBN:9787533492946
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2022-05
  • 页数:186
  • 价格:14.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

统编小学语文教材强调阅读与表达并重,对口语交际和习作的内容编排,既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性,遵循了口语交际和习作的自身规律,又体现了其与阅读的关联性。本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一,书中的教学设计接地气,操作性强,给每一位语文教师提供了非常实效的模板,有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。


书籍目录:

一年级上册·口语交际

我说你做

我们做朋友

用多大的声音

小兔运南瓜

一年级下册·口语交际

听故事,讲故事

请你帮个忙

打电话

一起做游戏

二年级上册·口语交际

有趣的动物

做手工

商量

看图讲故事

二年级下册·口语交际

注意说话的语气

长大以后做什么

图书借阅公约

推荐一部动画片

二年级上册·写话

我最喜爱的玩具

学写留言条

猫和老鼠

二年级下册·写话

我的好朋友

蛋壳的妙用

大自然真奇妙

我想养小动物


作者介绍:

【丛书主编简介】王瑾,杭州师范大学小学语文教学法研究所副所长,浙江省作协会员,浙江省校园小作家丛书《码字少年营》、全国万校小学生创新作文大赛获奖作品丛书《留在心底的风景》等多套丛书策划。许新海,江苏省特级教师,留澳访问学者,哲学博士。南通市海门区委教育工委书记、教育体育局党组书记、局长。兼任中国陶行知研究会新教育分会理事长,江苏省教育学会新教育实验专业委员会理事长,南通市教育学会副会长。【本册主编】张玲,女,1977年出生,1995年参加工作,上海世外教育附属秋山中心学校党支部书记、副校长,正高级教师,浙江省张玲名师网络工作室负责人,浙江省小学语文教学研究会理事,浙江省小学语文低年级教学研究中心委员。曾获全国优秀教师、全国新课程改革优选教师、长三角地区教育科研优秀个人、浙江省特级教师、南太湖教育领军人才等荣誉,出版专著《小学语文名师说课》。 【本册副主编】亲切的话语,温柔的眼神,和美的教学,这就是浙江省湖州市德清县三合中心学校王立敏老师。在20年的语文教学中,她遵循学生身心发展规律,寓知识于情境之中,寓方法于活动之中,课堂深入简出,优雅大气。她多次在市县优质课评比中获奖,先后获得德清县教坛新秀、德清县靠前教师、德清县教学能手等荣誉称号。论文案例多次发表在教学杂志上。【本册副主编】姚文君,浙江省湖州市德清县乾元镇清溪小学语文教师,德清县靠前优秀教师,学生最喜爱的老师。工作以来,她在成长的道路上从未停止过脚步,只为有源源不断的“活水”涌来。多次在省市县优质课评比中荣获一等奖,撰写的教学设计《雾在哪里》(第一课时)收录于人民教育出版社出版的《二年级上册教师教学用书》,多篇论文是市县获一二等奖。承建的《快乐读书吧?童谣》微课程被评为2019年省级精品微课程,制作的多节微课在市县各级比赛中荣获一等奖。个人教学空间被评为“浙江省特色教育空间”。三尺讲台上的事业任重而道远,她仍用手中的粉笔书写好“教师”这两个字。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

统编小学语文教材强调阅读与表达并重,对口语交际和习作的内容编排,既体现其各自的独立性、系统性及能力发展的逻辑性,遵循了口语交际和习作的自身规律,又体现了其与阅读的关联性。 本书是“小学统编版教材语文要素教学指导丛书”之一,书中的教学设计接地气,操作性强,给每一位语文教师提供了非常实效的模板,有助于低年级口语交际和写话教学真正落实在课堂。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:5分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:9分

  • 现实相关:3分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:5分


网站评分

  • 书籍多样性:7分

  • 书籍信息完全性:6分

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  • 书籍格式兼容性:7分

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    我是新来的考古学家


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