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教育哲学新论书籍详细信息

ISBN：9787030598660
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2019-10
页数：暂无页数
价格：71.50
纸张：胶版纸
装帧：平装-胶订
开本：16开
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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内容简介：

本书不是教育哲学的教科书，而是作者对自己长期以来关于教育及其相关问题哲学思考的系统总结，具有明显的创新性质和启发意义，是国内较少的个人教育思想和理论著作。《BR》　　本书共分四个部分。绪论“管窥教育哲学”表达了作者的教育哲学观。随后，本书分三篇，分别对教育、教育者、教育学进行了深刻、细微的论述、分析和阐释，形成了独具特色的教育哲学新思路和新认识。书中关于教育本质、教育精神、教育情感、教育思维，以及教育学基本问题的探讨，既能植根于悠久的教育思想历史，又独辟蹊径，察人所未察，发人所未发，在继承的基础上有所发展。

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书籍真实打分

故事情节：9分
人物塑造：5分
主题深度：3分
文字风格：5分
语言运用：3分
文笔流畅：7分
思想传递：7分
知识深度：4分
知识广度：3分
实用性：5分
章节划分：6分
结构布局：4分
新颖与独特：6分
情感共鸣：4分
引人入胜：9分
现实相关：5分
沉浸感：7分
事实准确性：9分
文化贡献：8分

网站评分

书籍多样性：7分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：6分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：5分
是否包含广告：9分
加载速度：4分
安全性：6分
稳定性：3分
搜索功能：5分
下载便捷性：6分

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教育哲学新论分类索引数据信息

ISBN：9787030598660
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-10
作者：暂无作者
TAGS：暂无

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