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中公2017西藏公务员录用考试专用教材申论书籍详细信息

  • ISBN:9787511511171
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-12
  • 页数:319
  • 价格:23.10
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
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当当自营·西藏公务员考试用书2017·适用西藏自治区高校毕业生公开考录·基层公务员、基层事业单位工作人员和专业技术人员·购书享有移动自习室+核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答题解惑+视频直播


内容简介:

《中公版·2017西藏公务员录用考试专用教材:申论》是由中公教育李永新团队主持研发,在深入研究西藏申论真题的基础上编制而成。该书按照申论基础和入门知识——申论作答基本思维和作答申论的各项能力——申论题型解析和常用作答技巧——时政理论知识及热点解读——专项训练及模拟预测的逻辑顺序,构建循序渐进的内容体系。本书从思维方法、能力技巧、知识积累等方面帮助考生全面夯实申论基础,帮助考生科学备考。


书籍目录:

篇考试综述

章申论考试常识

节申论考试大纲

一、申论考试大纲摘要

二、大纲能力解读

第二节申论试卷构成

一、题本

二、答题卡

三、草稿纸

第二章西藏考情分析

节申论主题分析

一、申论主题类型

二、申论主题特点

第二节西藏真题分析

一、归纳概括题

二、综合分析题

三、提出对策题

四、应用文写作题

五、文章论述题

第二篇答题思维

章申论核心原则

一、一个中心

二、三大原则

三、六个标准

第二章申论作答流程

节审清题意

一、五大审题要素

二、审题核心方法

三、能力实战提升

第二节阅读材料

一、四大材料类型

二、阅读材料的方法

三、能力实战提升

第三节分析要点

一、提炼要点

二、加工要点

三、能力实战提升

第三篇题型解析

章归纳概括题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节归纳概括主要内容

一、作答方法

二、经典真题

第三节归纳概括主要问题

一、作答方法

二、经典真题

第四节归纳概括部分内容

一、作答方法

二、经典真题

第五节归纳概括语段

一、拟制标题

二、语句填充

第二章综合分析题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节词句阐释

一、词语阐释

二、句子理解

第三节关系分析

一、作答方法

二、经典真题

第四节启示分析

一、作答方法

二、经典真题

第五节评论分析

一、作答方法

二、经典真题

第三章提出对策题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节常规型对策题

一、作答方法

二、经典真题

第三节有特殊限定的对策题

一、作答方法

二、经典真题

第四章应用文写作题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节一般性应用文

一、建议书

二、公开信

三、活动方案

四、倡议书

五、宣传稿

六、编者按

第三节法定公务文书

一、报告

二、通知

三、意见

第五章文章论述题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节文章立意

一、核心要求

二、立意方式

第三节文章论证

一、核心要求

二、论证方法

第四节标题的写法

一、核心要求

二、拟题技巧

第五节开头的写法

一、核心要求

二、开头方式

第六节文章结构

一、分析问题型结构

二、解决问题型结构

三、驳论型结构

四、论证A与B型结构

五、评论型结构

第七节结尾的写法

一、核心要求

二、结尾方式

第四篇知识积累

章理论政策解读

节“四个全面”战略布局热点解读

第二节《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年(2016—2020年)规划纲要》

摘要及热点解读

第三节《2016年西藏政府工作报告》摘要及热点解读

第二章西藏热点解读

热点主题一加强和创新社会治理

热点主题二优化公共服务

热点主题三“互联网+”

热点主题四文艺事业发展

热点主题五城市公共安全管理

热点主题六脱贫攻坚工程

热点主题七保障改善民生

热点主题八低碳循环发展

第五篇实战训练

章专项实战训练

专项一归纳概括题——宽带中国主题

专项二综合分析题——互联网时代的信息安全主题

专项三提出对策题——食品安全主题

专项四应用文写作题——社会文明与包容主题

专项五文章论述题——勤政为民主题

参考答案

第二章模拟预测试卷

西藏自治区公务员录用考试申论模拟预测试卷

参考答案及评分说明

西藏自治区高校毕业生批公开考录辅导课程体系

西藏自治区高校毕业生第二批公开考录辅导课程体系

中公教育·全国分部一览表(276)"


作者介绍:

李永新,中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院,具有深厚的公务员考试核心理论专业背景,对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究,极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程,帮助无数考生成就了梦想,备受考生推崇,是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。


出版社信息:

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书籍摘录:

  篇

  考试综述

  章申论考试常识

  节申论考试大纲

  申论是西藏公务员录用考试(以下简称“西藏公考”)必考科目之一,它以给定资料为载体,测查考生是否具备从事机关工作的基本能力。对于命题日益严谨化、科学化的西藏公考来说,申论考试是有章可循的。

  一、申论考试大纲摘要

  近年来,西藏公务员考试都没有公布考试大纲。根据对西藏历年申论真题的研究,我们为考生整理了2016年国考大纲申论部分的相关表述,考生可以作为参考。

  中央机关及其直属机构2016年度考试录用公务员公共科目考试大纲·申论部分摘要

  西藏公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,行政职业能力测验为客观性试题,申论为主观性试题,对大多数考生而言,申论作答难度更高。西藏公考申论时间一般为150分钟,题量四道,但材料字数和作答字数较多,作答时间仍然紧张,需要考生快速思考和作答,考查了考生思维的敏捷性和对材料把握的准确程度。同时,西藏公考考试分值为100分,能力要求仍为五大能力。这充分表明,西藏公考的申论题目命制历经摸索已经形成了科学的体系。

  西藏自治区近年来一直参照国家公务员考试大纲,考查内容基本未出现变动,这说明西藏公考申论科目经过多年发展,已经趋于稳定和成熟,命题的方向和侧重点也有一定的规律可循。

  大纲明确提出:“申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。”材料是能力考查的载体,是考生作答的依据。考生一定要深刻理解和吃透材料,在作答时,要以给定材料为依据,保证答案要点绝大部分源自给定材料,决不能脱离材料自说自话。

  建议考生仔细研读近几年西藏申论考试真题,熟悉命题所选择的领域和问题设置方式,根据总结出的规律有针对性地复习。

  二、大纲能力解读

  大纲强调“申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目”,可见申论仍是能力与素质并重的考试。文案工作所需的五大能力是公务员从事机关工作不可或缺的,考生备考时首先要对这些能力进行深入理解。

  (一)阅读理解能力

  阅读理解能力是作答各类题型的基本能力。考生的阅读理解能力应达到如下要求:

  ,准确理解。即能够理解给定资料的内容、含义及各部分的关系。

  2016年某地公务员考试申论第三题要求“根据给定资料3~5,归纳总结‘比逗咖啡馆’的主要成功经验”。本题作答范围是“给定资料3~5”,但其中部分资料是干扰材料,与实际作答要点无关,考生需要准确区分,才能符合“内容准确全面,总结有深度,有条理”的作答要求。

  第二,二次概括。即在完成对要点的基本概括后,对要点分类归纳,以此来准确领悟命题人设置题目的意图。

  2013年西藏公考申论第二题要求“结合‘给定资料6’,谈谈职业技术教育在德国取得成功的原因”,本题的作答范围是“给定资料6”,资料包含的要点繁杂,需要我们先归纳出原因,继而按照原因类型分类作答。随着申论考试的不断发展和完善,对阅读理解能力的考查难度也在与日俱增,考生如果不能掌握二次概括的能力,就难以准确概括出答案。

  (二)综合分析能力

  综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力,主要通过综合分析题进行考查,这种题型灵活多变,作答难度较大。考生应该做到如下两点:

  ,观点明确。即按照题干要求,结合给定资料,准确地提炼观点。2013年西藏公考申论题:“给定资料5”中有学者指出“制造业是未来经济繁荣的关键”。请结合“给定资料5”,谈谈你对这个问题的认识。作答步就是阐明观点,直接点明本质含义——脱离制造业的虚拟经济“虚火”是酿成金融危机进而造成全球经济长期低迷的主因,繁荣未来经济,制造业是关键。

  第二,理据结合。理,就是理论和政策,考生需恰当地运用党中央、国务院的重大理论和政策,对给定资料的现象进行分析、推理和判断。据,就是论证说理所要使用的论据。考生在应对综合分析题时,要恰当运用给定资料提供的各种案例、数据,准确做出分析和论证。

  (三)提出和解决问题(解决问题)能力

  提出和解决问题(解决问题)能力要求考生从复杂资料中抽丝剥茧发现问题,继而提出解决问题的方法。“提出和解决问题能力”的考查包括“提出问题”和“解决问题”两个方面。

  提出问题是解决问题的重要前提。只有发现问题所在,对问题进行准确界定,提出的对策才能更有针对性,从而提高对策的有效性。考生要善于从事实中发现问题,从观点中概括问题,否则就无从提出解决方案,问题界定不准确,对策的针对性和有效性就会大打折扣。

  解决问题能力应掌握的要求:

  ,角度正确。解决问题时,考生要明确自身立场,一般题干未明确说明时,均应以“政府角度”作答,即思考作为政府工作人员,会如何着手解决问题。如果题干明确限定身份,考生便可按照题干要求转换身份,提出解决方案。

  第二,对策具体。申论考试切忌使用对策模板,或提出“假、大、空”一类令阅卷者深恶痛绝的对策,一定要保证对策的具体可行、切合实际。

  (四)贯彻执行能力

  贯彻执行能力贴近实际,近几年西藏对这一能力愈加重视,通常以应用文写作题为载体进行考查,考生对其还需加深了解。考生在作答此类试题时要注意以下两点:

  ,根据身份和文种确定内容。首先,身份定位不同,决定了职能范围、可采取措施和语言风格的不同。例如,2013年西藏公务员考试申论第三题考查的“倡议书”,在题干中就明确将考生身份设定为“某企业的一名工会干部”,而受众为企业员工,因此所使用的语言应通俗易懂、具有号召性。此外,不同的文种,答案具体内容也不相同。例如,2015年国考市级试卷第四题考查的“短文”与2014年国考省级试卷第三题考查的“发言稿”,在作答方法、行文结构上就大不相同。

  第二,作答要架构清晰。架构清晰是指作答要有清晰的脉络和合理的逻辑。考生在作答之前要先弄清楚解答的思路,从材料的整体出发,高屋建瓴地把握材料的主题和思想,统筹安排,然后脉络清晰、逻辑合理地把内容表述出来。例如,2016年某省申论第三题要求“为某大学就业指导中心的工作人员草拟一份讲话稿”,就需要考生从“发言缘由—发言内容—重申主题”三方面按次序作答,否则会被扣去结构分。

  (五)文字表达能力

  文字表达能力能体现考生的文案工作能力,考生务必重视对该能力的训练。

  ,简洁流畅。由于申论考试有严格的字数要求,考生必须保证用语简洁,这不仅能节省作答字数,也可以向阅卷者展现考生的逻辑思维能力及语言把控能力。申论文章论述题均会出现“语言畅达”或“语言流畅”的要求,因此考生要恰当组织语言,保证作答语句通畅。

  第二,规范生动。规范指考生应避免使用口语、网络用语,而应使用书面语、机关常用语、惯用语,以求达到大纲要求。在规范的基础上,考生应使用恰当的修辞手法、名言警句或者典型事例,为作答增添文采。

  第二节申论试卷构成

  西藏公考申论试卷通常由题本、答题卡、草稿纸三部分构成。

  一、题本

  题本由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

  (一)注意事项

  注意事项即提示考生在考试过程中应注意的事项,主要列出考试中的硬性要求。

  【示例】

  注意事项

  1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中,阅读给定资料参考时限为40分钟,作答参考时限为110分钟。满分100分。

  2.监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。

  3.请在题本、答题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。

  4.所有题目一律使用现代汉语作答在答题卡指定位置。未按要求作答的,不得分。

  5.监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。

  严禁折叠答题卡!

 



原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

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书籍介绍

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网站评分

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