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内容简介:
我们编写本书的目地是让学生们从茫茫题海中走出来,改变以往人在森林,只见树木,却不知身在何处的窘境,为此特邀了一些特级教师参加编写,着重于思维方法的培养,试图改变传统的课程和教学实践所培养的传统思维方式——通过机械训练、按一种方式来理解知识和认识世界,而代之以注意培养学生会从实际出发,以多种思维方式去理解知识和认识世界。
本书共分三大部分。一、指导初中学生学点思维方法。介绍如何面对形形
书籍目录:
引方
第一章 学一点思维方法
1.1 字母替代
1.2 尝试归纳
1.3 分析综合
1.4 类比联想
1.5 转换化归
1.6 牵线搭桥
1.7 形数结合
1.8 分类讨论
第二章 融思维于探究中
2.1 条件探究
2.2 结论探究
2.3 存在性探究
2.4 规
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书籍介绍
我们编写本书的目地是让学生们从茫茫题海中走出来,改变以往人在森林,只见树木,却不知身在何处的窘境,为此特邀了一些特级教师参加编写,着重于思维方法的培养,试图改变传统的课程和教学实践所培养的传统思维方式——通过机械训练、按一种方式来理解知识和认识世界,而代之以注意培养学生会从实际出发,以多种思维方式去理解知识和认识世界。
本书共分三大部分。一、指导初中学生学点思维方法。介绍如何面对形形
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好6666666
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差评。这个是收费的
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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挺好的,书籍丰富
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- 网友 邱***洋:
不错,支持的格式很多
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:7分